«Использование театрализованной деятельности является одной из самых эффективных методик развития личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья», - считает педагог – психолог Звягинцева Н.И. Другими словами, играя роль, ребенок учится лучше понимать и выражать себя, управлять собой. Тренирует познавательные способности: мышление, внимание, память, речь, а также вырабатывает навыки, позволяющие чувствовать себя увереннее и преодолевать страх.
На занятии в группе кратковременного пребывания «Спасем колобка» дети после прослушивания и проигрывания сказки «Колобок» изготовили главный персонаж, закрепив основные характеристики героя любимой сказки.
Дети научились эмоционально воспринимать знакомую сказку и передавать голосом, мимикой и жестами характерные особенности её героев.